Comment redonner aux enfants le goût d'apprendre ?

Peut-on reconquérir le désir d’apprendre ? Comment transmettre aux enfants le goût de l’histoire, de la littérature et, plus largement, de la culture ? C’est à ces questions que L’Atelier Cyrano était invité à répondre dans l’émission de Sophie Roubertie, diffusée le 10 septembre 2026.

À l’heure où de nombreux parents et enseignants s’interrogent sur le désintérêt des enfants pour la lecture, la difficulté à mémoriser les grands repères historiques ou encore la place grandissante des écrans, une question essentielle se pose : comment donner envie d’apprendre sans transformer chaque moment de découverte en leçon ?

Faire entrer l’histoire et la littérature dans la vie quotidienne

L’histoire et la littérature ne devraient pas appartenir uniquement à l’univers de l’école et des manuels scolaires. Elles peuvent aussi devenir des aventures à vivre et à partager en famille.

Un livre ouvert sur une table, une visite de château, un jeu, une histoire racontée le soir, une énigme ou même un puzzle culturel peuvent être autant de portes d’entrée vers la connaissance. L’enfant découvre alors La Fontaine, Alexandre Dumas, la Comtesse de Ségur ou les grandes périodes de notre histoire presque naturellement, porté d’abord par sa curiosité.

C’est précisément la conviction qui a donné naissance à L’Atelier Cyrano : proposer des objets beaux et ludiques capables de créer un pont entre le plaisir du jeu et celui de la découverte.

Apprendre autrement que par le manuel scolaire

Comment éveiller cette curiosité ? Comment faire naître l’envie d’en savoir davantage ? Et comment redonner une place à l’effort intellectuel sans qu’il soit immédiatement vécu comme une contrainte ?

Pour en parler, Sophie Roubertie réunissait trois acteurs passionnés par la transmission culturelle :

Grégoire Thonnat, auteur des célèbres Petits Quiz ; Bertrand Mathière, professeur d’histoire-géographie et fondateur de L’Atelier Cyrano ; et Valérie d’Aubigny, critique de littérature jeunesse pour 123loisirs.

Trois approches différentes, mais une même conviction : le désir d’apprendre se nourrit d’abord de curiosité, de plaisir et de transmission.

Réenchanter la culture en famille

Au fil de l’émission, les échanges montrent qu’il existe de nombreuses façons de faire entrer la culture dans le quotidien des enfants sans reproduire à la maison le cadre de la classe.

Lire ensemble, jouer, raconter, observer une illustration, reconstituer une scène historique, poser des questions ou chercher une réponse sont autant d’occasions de transmettre presque sans en avoir l’air.

C’est aussi une manière de redonner du sens à la culture générale. Connaître une fable de Jean de La Fontaine, reconnaître d’Artagnan ou Monte-Cristo, replacer un personnage ou un événement dans le temps : ces connaissances constituent peu à peu un patrimoine commun dans lequel l’enfant pourra puiser toute sa vie.

Le jeu comme porte d’entrée vers la connaissance

Chez L’Atelier Cyrano, nous sommes convaincus que le jeu peut jouer un rôle précieux dans cette transmission.

Faire un puzzle consacré à La Fontaine ou Alexandre Dumas ne consiste pas seulement à assembler des pièces. C'est une véritable promenade littéraire. L’enfant observe longuement une image, reconnaît des personnages, s’interroge sur une scène, pose des questions. L’illustration devient alors le point de départ d’une conversation, d’une lecture ou d’une découverte.

Le jeu ne remplace évidemment ni le livre ni l’école. Il peut en revanche donner envie d’aller plus loin. Et c’est peut-être là l’essentiel : faire naître cette petite étincelle qui transforme une connaissance imposée en découverte désirée.

Une émission pour les parents, enseignants et amoureux de la transmission

Comment donner aux enfants le goût de lire et d’apprendre ? Comment transmettre l’histoire et la littérature autrement ? Quelle place accorder aux jeux, aux livres et aux objets culturels dans cette transmission ?

Cette émission apporte des pistes concrètes aux parents, grands-parents, enseignants et éducateurs qui souhaitent faire de la culture une aventure vivante et partagée.

Une conversation à découvrir en vidéo ou à réécouter en podcast pour retrouver, peut-être, une idée toute simple : avant de vouloir apprendre quelque chose à un enfant, il faut parfois commencer par lui donner envie de le découvrir.